Спасибо большое всем за ответы (то есть за вопросы) :)
Значит так...пугать-то меня чё, я впрынципе ето всё понимаю.
Регистрировать сайт, как средство массовой информации не хотелось бы, по крайней мере, пока. Надеюсь, что на таких неофициальных условиях всё-таки удастся пообщаться с кем-то. Правила журналиста, в общем-то, актуальны и для журналиста незарегистриро ванной газеты, к примеру, такие, как предупреждение о видео-фото съёмке, использование фактов из личной жизни и т.п.
В-о-о-т.
Насчёт анкет, хорошая идея. Только не переборщить бы..., по крайней мере, для составления общей картины можно дать своим детям, чтобы раздали друзьям-подругам. Но вот только результаты печатать, думаю, ни к чему. Тут правовые аспекты...дети всё-таки. По идее на такое анкетирование нужно испрашивать разрешения родителей.
Кстати, моя дочь и её одноклассница назвали любимыми предметами труд, рисование, - то есть, как я понимаю, те предметы, где они могут хоть как-то реализовать свои творческие порывы, и вообще что-то делать сами. Ещё назвали те предметы, которые изначально им легко даются. В учителе не нравится, когда кричит и не одинаково, как им кажется, относится к ученикам. Ещё дочь выделила учительницу в музыкалке. По её словам та относится к ним, как к подружкам. Хотя учительница достаточно строгая и поругать может, но общается с ними, не только с позиции строгого учителя, но и с позиции друга.
Насчёт вопросов для взрослых представителей образования предлагаю такие:
По каким причинам в школах Шахуньи введена шестидневная учебная неделя?
Большая нагрузка на учеников - общеизвестная проблема, но при этом в школьную программу постоянно вводятся новые предметы? Ваше отношение?
Ваше отношение к ЕГЭ?
Предлагайте Вы...
Отправленный на: 09 Марта 2009, 00:45
roman пишет:
когда переучивают левшей - появляются поразительные побочные эффекты. над этим стоит подумать. знаю одного такого: пишет и правой и левой рукой быстро и замечательно, но левой в зеркальном отражении. полиглот - потрясающая способность к языкам - уже знает английский, французский, украинский, бегло читает на церковно славянском. сногсшибательное гибкое аналитическое мышление - сдал тест ECDL всего после месяца изучения компьютера. Шевелёв боится давать ему тест IQ. человечку всего 13 лет. по этому вношу предложение - насильно переучивать левшей в возможно максимально стрессовой ситуации.
А что если правшей в левши переучивать, может тот же результат будет? ;)
Насчёт вопросов для взрослых представителей образования предлагаю такие:
По каким причинам в школах Шахуньи введена шестидневная учебная неделя?
Лично я думаю, что это из-за часов учителям... Если будет 5 ти дневная то и зарплата будет меньше...Я смотрю, что классы в настоящее время не полные. В мое время в классе було 30 учеников и учились в две смены, а сейчас учеников нет (я имею ввиду в классах от 6 по11)Дак откуда зарплата будет браться для учителей, если они обучают в общей сложности 500 человек. Может конечно я не прав, надо бы почитать Устав школы в новой редакции.
Оленька! Ты тему начала тебе и разруливать. Разрешение родителей, по моему, нужно токмо в случае обязаловки. А кады подружки и друзья спросют мнение одноклассников?!?! А публиковать нужно, НО только не переходя на личности. Нас ведь интересует проблема в целом а не в частности. Мы ведь тоже не подарки были в ихнем возрасте :) Лично я порой детям вредные советы даю. Благо они воспринимают меня в шутку :) Но, зато отвечают откровенностью. рассказывают как (шалят) прикалываются над преподами и однокашниками. И надо отметить:
Они достойные отпрыски своих родителей. И пущай меня закидают камнями если я не прав >:(
Насчёт анкет, думаю того, что Петрович предложил, вполне достаточно. Я бы ещё добавила:
Как ты относишься к введению школьной одежды? Почему?
Какие предметы твои любимые? Почему?
Чего, по-твоему, не хватает в школе?
Если больше предложений по этому поводу нет, то вот вопросы, можете распечатать и воспользоваться по назначению:
Нравится ли тебе в школе?
С каким настроением ты ходишь в школу?
Какие отношения с одноклассниками?
Какие предметы твои любимые? Почему?
Какой учитель больше всего нравится? Почему?
Какой учитель больше всего не нравится? Почему?
Какой предмет в учебном плане "лишний"?
Кого, по твоему, должна готовить школа?
Какую книгу прочитал в последнее время? Когда?
Чем родители должны помогать своим детям?
Какое самое главное качество ты хочешь увидеть в друге, учителе, родителях?
Чего, по-твоему, не хватает в школе?
Что больше всего не нравится в школе? Дома?
Для чего существуют компьютеры?
Как ты относишься к введению школьной одежды? Почему?
Можно ли пить пиво, курить?
Думаю лучше будет создать раздел форума "Шахунская online-газета", в котором можно будет создавать отдельные темы, чтобы не валить всё в кучу. И создать отдельную тему для анкет, где каждый сможет разместить результаты. (Если, конечно, моё предложение AlexD цензурой не зарежет :D )
Отправленный на: 09 Марта 2009, 15:06
zubve пишет:
Лично я думаю, что это из-за часов учителям... Если будет 5 ти дневная то и зарплата будет меньше...Я смотрю, что классы в настоящее время не полные. В мое время в классе було 30 учеников и учились в две смены, а сейчас учеников нет (я имею ввиду в классах от 6 по11)Дак откуда зарплата будет браться для учителей, если они обучают в общей сложности 500 человек. Может конечно я не прав, надо бы почитать Устав школы в новой редакции.
Этот вопрос мы (родители) поднимали 3 года назад. Наша учительница сказала, что это устанавливает РОНО (или как там оно). Учительница тогда сказала, что значит в РОНО не особо интересуются здоровьем ваших детей. То есть, признают и учителя и родители, что шестидневка - плохо, но воз и ныне там.
Когда я училась в школе, один год у нас была шестидневка. До сих пор с содроганием вспоминаю, как возвращалась в субботу после школы домой и думала, что вот завтра один выходной и снова в школу...
Отправленный на: 09 Марта 2009, 15:06 Этот вопрос мы (родители) поднимали 3 года назад. Наша учительница сказала, что это устанавливает РОНО (или как там оно). Учительница тогда сказала, что значит в РОНО не особо интересуются здоровьем ваших детей. То есть, признают и учителя и родители, что шестидневка - плохо, но воз и ныне там.
Когда я училась в школе, один год у нас была шестидневка. До сих пор с содроганием вспоминаю, как возвращалась в субботу после школы домой и думала, что вот завтра один выходной и снова в школу...
Понятно, что если убрать субботу,то прибавятся уроки в другие дни.
Вот только как хорошо было у нас с пятидневкой... А насчёт того, что прибавятся, - все говорят про излишне большую нагрузку на школьников, но почему-то предметов добавляют и добавляют. Эдак и в воскресенье скоро учить начнут.
Ольга, я не знаю как сформулировать вопрос к начальству в смысле оплаты труда педагога...
Ведь не все педагоги одинаковы: один просто преподает свои предметы и очень хорошо, но его не заботит ни духовный мир ребёнка, ни его проблемы...Другой же видит в своих учениках личностей и не только преподаёт отлично свой предмет, но интересуется и жизнью своих учеников, разговаривает с ними в ущерб своей семье и своему досугу. Я думаю, второй педагог и получать должен поболе, т.к частичку себя вкладывает в ученика...
Я не знаю точно, как оплачивается труд учителя. Там какая-то система, зависящая от часов и количества учеников. Так же оплата зависит от категории учителя. Что заработает учитель, исходя из таких расчётов, то и получает. Никаких доплат за душевность думаю нет. Есть федеральные гранты, помощь молодым учителям, но гранты получают единицы.
Вопрос тут скорей вообще в уровне оплаты труда учителя. Но это вопрос уже в Москву... А мы в этой теме задаём вопросы шахунским представителям образования.
Хотя... могли бы конечно сделать районную надбавку из денег районного бюджета - но это больше к области фантастики имеет отношение, нежели к реальной жизни.
Я не знаю точно, как оплачивается труд учителя. Там какая-то система, зависящая от часов и количества учеников. Так же оплата зависит от категории учителя. Что заработает учитель, исходя из таких расчётов, то и получает. Никаких доплат за душевность думаю нет. Есть федеральные гранты, помощь молодым учителям, но гранты получают единицы.
Вопрос тут скорей вообще в уровне оплаты труда учителя. Но это вопрос уже в Москву... А мы в этой теме задаём вопросы шахунским представителям образования.
Хотя... могли бы конечно сделать районную надбавку из денег районного бюджета - но это больше к области фантастики имеет отношение, нежели к реальной жизни.
А я слышала на 1 канале тоже обсуждение этого вопроса...Ведь сейчас учитель зачастую просто отчитывает свой предмет и всё...Но он же ещё вдобавок и педагог...Это шире.Согласна, что этот вопрос не к вам и не к Шахунским законодателям... :)
Хотя... могли бы конечно сделать районную надбавку из денег районного бюджета - но это больше к области фантастики имеет отношение, нежели к реальной жизни.
Помечтаем... Нашли деньги в бюджете района на надбавки учителям. Кстати, деньги в бюджете есть, просто их расходуют на другие цели. Например, чиновники на каких машинах ездят, куда ездят??? Это бюджетные деньги, но учителям их не отдадут.
А как и кто будет определять качество работы учителя? Возможно ли разработать объективные критерии оценки работы учителя?! Этим бедолагам для начала просто надо удвоить-утроить зарплату.
Спасибо большое всем за ответы (то есть за вопросы) :)
Значит так...пугать-то меня чё, я впрынципе ето всё понимаю.
Регистрировать сайт, как средство массовой информации не хотелось бы, по крайней мере, пока. Надеюсь, что на таких неофициальных условиях всё-таки удастся пообщаться с кем-то. Правила журналиста, в общем-то, актуальны и для журналиста незарегистриро ванной газеты, к примеру, такие, как предупреждение о видео-фото съёмке, использование фактов из личной жизни и т.п.
В-о-о-т.
Насчёт анкет, хорошая идея. Только не переборщить бы..., по крайней мере, для составления общей картины можно дать своим детям, чтобы раздали друзьям-подругам. Но вот только результаты печатать, думаю, ни к чему. Тут правовые аспекты...дети всё-таки. По идее на такое анкетирование нужно испрашивать разрешения родителей.
Кстати, моя дочь и её одноклассница назвали любимыми предметами труд, рисование, - то есть, как я понимаю, те предметы, где они могут хоть как-то реализовать свои творческие порывы, и вообще что-то делать сами. Ещё назвали те предметы, которые изначально им легко даются. В учителе не нравится, когда кричит и не одинаково, как им кажется, относится к ученикам. Ещё дочь выделила учительницу в музыкалке. По её словам та относится к ним, как к подружкам. Хотя учительница достаточно строгая и поругать может, но общается с ними, не только с позиции строгого учителя, но и с позиции друга.
Насчёт вопросов для взрослых представителей образования предлагаю такие:
По каким причинам в школах Шахуньи введена шестидневная учебная неделя?
Большая нагрузка на учеников - общеизвестная проблема, но при этом в школьную программу постоянно вводятся новые предметы? Ваше отношение?
Ваше отношение к ЕГЭ?
Предлагайте Вы...
Отправленный на: 09 Марта 2009, 00:45
А что если правшей в левши переучивать, может тот же результат будет? ;)
Лично я думаю, что это из-за часов учителям... Если будет 5 ти дневная то и зарплата будет меньше...Я смотрю, что классы в настоящее время не полные. В мое время в классе було 30 учеников и учились в две смены, а сейчас учеников нет (я имею ввиду в классах от 6 по11)Дак откуда зарплата будет браться для учителей, если они обучают в общей сложности 500 человек. Может конечно я не прав, надо бы почитать Устав школы в новой редакции.
Оленька! Ты тему начала тебе и разруливать. Разрешение родителей, по моему, нужно токмо в случае обязаловки. А кады подружки и друзья спросют мнение одноклассников?!?! А публиковать нужно, НО только не переходя на личности. Нас ведь интересует проблема в целом а не в частности. Мы ведь тоже не подарки были в ихнем возрасте :) Лично я порой детям вредные советы даю. Благо они воспринимают меня в шутку :) Но, зато отвечают откровенностью. рассказывают как (шалят) прикалываются над преподами и однокашниками. И надо отметить:
Они достойные отпрыски своих родителей. И пущай меня закидают камнями если я не прав >:(
Насчёт анкет, думаю того, что Петрович предложил, вполне достаточно. Я бы ещё добавила:
Как ты относишься к введению школьной одежды? Почему?
Какие предметы твои любимые? Почему?
Чего, по-твоему, не хватает в школе?
Если больше предложений по этому поводу нет, то вот вопросы, можете распечатать и воспользоваться по назначению:
Нравится ли тебе в школе?
С каким настроением ты ходишь в школу?
Какие отношения с одноклассниками?
Какие предметы твои любимые? Почему?
Какой учитель больше всего нравится? Почему?
Какой учитель больше всего не нравится? Почему?
Какой предмет в учебном плане "лишний"?
Кого, по твоему, должна готовить школа?
Какую книгу прочитал в последнее время? Когда?
Чем родители должны помогать своим детям?
Какое самое главное качество ты хочешь увидеть в друге, учителе, родителях?
Чего, по-твоему, не хватает в школе?
Что больше всего не нравится в школе? Дома?
Для чего существуют компьютеры?
Как ты относишься к введению школьной одежды? Почему?
Можно ли пить пиво, курить?
Думаю лучше будет создать раздел форума "Шахунская online-газета", в котором можно будет создавать отдельные темы, чтобы не валить всё в кучу. И создать отдельную тему для анкет, где каждый сможет разместить результаты. (Если, конечно, моё предложение AlexD цензурой не зарежет :D )
Отправленный на: 09 Марта 2009, 15:06
Этот вопрос мы (родители) поднимали 3 года назад. Наша учительница сказала, что это устанавливает РОНО (или как там оно). Учительница тогда сказала, что значит в РОНО не особо интересуются здоровьем ваших детей. То есть, признают и учителя и родители, что шестидневка - плохо, но воз и ныне там.
Когда я училась в школе, один год у нас была шестидневка. До сих пор с содроганием вспоминаю, как возвращалась в субботу после школы домой и думала, что вот завтра один выходной и снова в школу...
В Шахунье шестидневка введена уже очень давно. Я все 10 лет учебы ходила в школу по субботам и ничего страшного...Конечно, каждая мама жалеет своё чадо, и я тоже не исключение, но если убрать уроки по субботам, то они прибавятся в другие дни(((
http://mnogodetki.line.su/%d0%a4%d0%be%d1%80%d1%83%d0%bc/tabid/55/forumid/9/threadid/11620/scope/posts/Default.aspx
Понятно, что если убрать субботу,то прибавятся уроки в другие дни.
Вот только как хорошо было у нас с пятидневкой... А насчёт того, что прибавятся, - все говорят про излишне большую нагрузку на школьников, но почему-то предметов добавляют и добавляют. Эдак и в воскресенье скоро учить начнут.
Ольга, я не знаю как сформулировать вопрос к начальству в смысле оплаты труда педагога...
в ущерб своей семье и своему досугу. Я думаю, второй педагог и получать должен поболе, т.к частичку себя вкладывает в ученика...
Ведь не все педагоги одинаковы: один просто преподает свои предметы и очень хорошо, но его не заботит ни духовный мир ребёнка, ни его проблемы...Другой же видит в своих учениках личностей и не только преподаёт отлично свой предмет, но интересуется и жизнью своих учеников, разговаривает с ними
Я не знаю точно, как оплачивается труд учителя. Там какая-то система, зависящая от часов и количества учеников. Так же оплата зависит от категории учителя. Что заработает учитель, исходя из таких расчётов, то и получает. Никаких доплат за душевность думаю нет. Есть федеральные гранты, помощь молодым учителям, но гранты получают единицы.
Вопрос тут скорей вообще в уровне оплаты труда учителя. Но это вопрос уже в Москву... А мы в этой теме задаём вопросы шахунским представителям образования.
Хотя... могли бы конечно сделать районную надбавку из денег районного бюджета - но это больше к области фантастики имеет отношение, нежели к реальной жизни.
А я слышала на 1 канале тоже обсуждение этого вопроса...Ведь сейчас учитель зачастую просто отчитывает свой предмет и всё...Но он же ещё вдобавок и педагог...Это шире.Согласна, что этот вопрос не к вам и не к Шахунским законодателям... :)
Хотя... могли бы конечно сделать районную надбавку из денег районного бюджета - но это больше к области фантастики имеет отношение, нежели к реальной жизни.
Помечтаем... Нашли деньги в бюджете района на надбавки учителям. Кстати, деньги в бюджете есть, просто их расходуют на другие цели. Например, чиновники на каких машинах ездят, куда ездят??? Это бюджетные деньги, но учителям их не отдадут.
А как и кто будет определять качество работы учителя? Возможно ли разработать объективные критерии оценки работы учителя?! Этим бедолагам для начала просто надо удвоить-утроить зарплату.
Страницы