То есть если мне фильм все-таки с третьего раза понравился(не смотря ни на что), то Вы и не знаете что сказать - откуда такая убежденность...... в правоте своего мнения.
Убежденность из понятия, что в изобразительном искусстве (а кино - вид изобразительного искусства) не может быть случайных объектов и действий!!!
Если в первом акте на стене висит ружье - в последнем оно должно выстрелить. Это закон изобразительного искусства. Задача автора сценария и режиссера сделать такой фильм, чтобы ВСЕ образы имели мотивы, отражающие, подчеркивающие или оттеняющие главную идею фильма.
В хорошем фильме должна быть идея! которую зритель должен воспринять посредством изобразительных приемов.
Если приемы и методы не понятны зрителю, то либо режиссер дерьмо, либо имеет место нейролингвистическое программирование (одурачивание) зрителя.
Классический пример - Сказка о голом короле.
Можно сказать, что я НЕ ПОНЯЛ идеи фильма в силу собственной ограниченности.
Разъясните мне тупому те вопросы, которые я поднял в цитируемом посте.
man пишет:
З.Ы. И порой для понимания достаточно одного просмотра, а с третьего раза - действительно стошнит, я вот так считаю и не говорю, что фильм хорош или плох (конкретно "12")
Если с третьего раза стошнит - значит фильм дерьмо.
А вот в хорошем фильме только после третьего раза начинаешь видеть то, что все-таки режиссер сделал. Когда внешние образы не скрывают мысли. В "Сталкере" Такровского только при чтении сценария после пяти-шестикратного просмотра я понял главную мысль авторов. И теперь, когда я его смотрю, мне ВСЁ понятно с самого начала и до конца. Понятен каждый предмет, каждое движение... Всё подчинено идее фильма. Кстати и сценарий двухсерийного фильма всего на двадцати страницах 12 кеглем. Талантишшэ...
Хотя его же "Зеркало", после одноразового просмотра, мне абсолютно не понравилось. Но я его смотрел только раз.
(Фильм "Остров" я просмотрел раз восемь. В разных ситуациях, с разных экранов, в разных кампаниях. И если придется еще с кем-либо посмотреть - с удовольствием просмотрю еще)
Классический пример - Сказка о голом короле.
Можно сказать, что я НЕ ПОНЯЛ идеи фильма в силу собственной ограниченности.
Разъясните мне тупому те вопросы, которые я поднял в цитируемом посте.
Мне ужасно не охота вступать с Вами в полемику...... просто не охота...... у меня есть свое мнение и что-то доказывать ВАМ, человеку с устоявшимися взглядами и мировозрением - глупо........
Я во многом с Вами не согласен........... и не желаю больше об этом разговаривать..... Удачи!
Меня попросили назвать шедевр кинематографа. В кинематографе творение Люмьеров является НЕПРЕВЗОЙДЕННЫМ произведением науки и техники. Всё остальное - только улучшение (озвучивание и окраска).
БСЭ пишет:
Шедевр (фр. chef-d'œuvre, буквально «высшая работа», «венец труда»; нем. Meisterwerk — «мастерская работа») — уникальное, непревзойденное творение человека, высшее достижение искусства и мастерства. Шедеврами чаще всего называют произведения искусства и архитектуры, реже — науки и техники.
В плане творчества кинемматограф уступает литературе, т.к. дает человеку готовый образ, созданный режиссером, отнимая у человека возможность творить эти образы самому, создавать фантасии (творческое воображение). Особенно вреден кинематограф для развития творческого начала у детей - по мнению психофизиологов и нейропсихологов снижает развитие работы мозга на высоких частотах.
Впрочем, нынешним властям это на руку. Кому нужно думающее население? Такого навоображают... творцы... блин...
Я такого же мнения! "12" не смотрела, но даже если он не так хорош: любой режиссер снимает за свою професииональную деятельность и хорошие, и плохие фильмы. ИМХО
Убежденность из понятия, что в изобразительном искусстве (а кино - вид изобразительного искусства) не может быть случайных объектов и действий!!!
Если в первом акте на стене висит ружье - в последнем оно должно выстрелить. Это закон изобразительного искусства. Задача автора сценария и режиссера сделать такой фильм, чтобы ВСЕ образы имели мотивы, отражающие, подчеркивающие или оттеняющие главную идею фильма.
В хорошем фильме должна быть идея! которую зритель должен воспринять посредством изобразительных приемов.
Если приемы и методы не понятны зрителю, то либо режиссер дерьмо, либо имеет место нейролингвистическое программирование (одурачивание) зрителя.
Классический пример - Сказка о голом короле.
Можно сказать, что я НЕ ПОНЯЛ идеи фильма в силу собственной ограниченности.
Разъясните мне тупому те вопросы, которые я поднял в цитируемом посте.
Если с третьего раза стошнит - значит фильм дерьмо.
А вот в хорошем фильме только после третьего раза начинаешь видеть то, что все-таки режиссер сделал. Когда внешние образы не скрывают мысли. В "Сталкере" Такровского только при чтении сценария после пяти-шестикратного просмотра я понял главную мысль авторов. И теперь, когда я его смотрю, мне ВСЁ понятно с самого начала и до конца. Понятен каждый предмет, каждое движение... Всё подчинено идее фильма. Кстати и сценарий двухсерийного фильма всего на двадцати страницах 12 кеглем. Талантишшэ...
Хотя его же "Зеркало", после одноразового просмотра, мне абсолютно не понравилось. Но я его смотрел только раз.
(Фильм "Остров" я просмотрел раз восемь. В разных ситуациях, с разных экранов, в разных кампаниях. И если придется еще с кем-либо посмотреть - с удовольствием просмотрю еще)
Мне ужасно не охота вступать с Вами в полемику...... просто не охота...... у меня есть свое мнение и что-то доказывать ВАМ, человеку с устоявшимися взглядами и мировозрением - глупо........
Я во многом с Вами не согласен........... и не желаю больше об этом разговаривать..... Удачи!
Спасибо.
И Вам того же.
Петрович,хотелось бы узнать название Шедевра Кинематографа,по Вашему мнению (не Михалкова)? 8)
Я к тому что,зачем же так навязывать своё мнение,держи его при себе!
Кому то и Покемоны с Телепузиками нравяться,как говориться на вкус и цвет...
а-а-а-а-а-а! спалился! :)
:-X"Прибытие поезда"
http://rutube.ru/tracks/301914.html?v=1c98d5def47fb6b0d84691a42cf80fe7
раритетно
Меня попросили назвать шедевр кинематографа. В кинематографе творение Люмьеров является НЕПРЕВЗОЙДЕННЫМ произведением науки и техники. Всё остальное - только улучшение (озвучивание и окраска).
В плане творчества кинемматограф уступает литературе, т.к. дает человеку готовый образ, созданный режиссером, отнимая у человека возможность творить эти образы самому, создавать фантасии (творческое воображение). Особенно вреден кинематограф для развития творческого начала у детей - по мнению психофизиологов и нейропсихологов снижает развитие работы мозга на высоких частотах.
Впрочем, нынешним властям это на руку. Кому нужно думающее население? Такого навоображают... творцы... блин...
Мда влип!:)))
Отправленный на: 17 Сентября 2009, 12:14
Абалдеть!
И Сцылку де-то надыбалс.:))))))
Дааа интернет великая штука ::),особенно когда умеешь пользоваться поисковиками...
Я такого же мнения! "12" не смотрела, но даже если он не так хорош: любой режиссер снимает за свою професииональную деятельность и хорошие, и плохие фильмы. ИМХО
Страницы